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Course name: Chimie Course code: (SCH4U)

Grade: 12

Type: University Preparation

Language of Study: French

Prerequisites: SCH3U

Ce cours te permet d’approfondir tes connaissances en chimie par l’étude de la chimie organique, de la cinétique chimique et de la thermochimie, des systèmes chimiques et de l’équilibre, de l’électrochimie, et des propriétés et des structures atomiques et moléculaires. Ce cours te permet aussi d’améliorer tes capacités de résolution de problèmes, tes habiletés en recherche scientifque et ton aptitude à communiquer dans un cadre scientifique. Le cours met l’accent sur l’importance de la chimie dans la vie quotidienne et sur l’évaluation de l’incidence de la technologie chimique sur l’environnement.

Grade: 12

Type: University Preparation

Language of Study: French

Prerequisites: SCH3U

Ce cours te permet d’approfondir tes connaissances en chimie par l’étude de la chimie organique, de la cinétique chimique et de la thermochimie, des systèmes chimiques et de l’équilibre, de l’électrochimie, et des propriétés et des structures atomiques et moléculaires. Ce cours te permet aussi d’améliorer tes capacités de résolution de problèmes, tes habiletés en recherche scientifque et ton aptitude à communiquer dans un cadre scientifique. Le cours met l’accent sur l’importance de la chimie dans la vie quotidienne et sur l’évaluation de l’incidence de la technologie chimique sur l’environnement.

Course Lessons

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30 Lessons

9 Lessons

1.1 Un champ consacré entièrement au carbone

1.2 Qu’y a-t-il dans un nom

1.3 Saturé ou insaturé

1.4 Un groupe qui donne une fonction un groupement fonctionnel

1.5 Dessiner les composés

1.6 J’ai besoin d’espace pour m’étirer!

1.7 Forme équivaut à Fonction

1.8 Alors, ces forces intermoléculaires comptent vraiment, n’est-ce pas

Course name: Chimie Course code: (SCH4U)

Course Lessons

9 Lessons

1.1 Un champ consacré entièrement au carbone

1.2 Qu’y a-t-il dans un nom

1.3 Saturé ou insaturé

1.4 Un groupe qui donne une fonction un groupement fonctionnel

1.5 Dessiner les composés

1.6 J’ai besoin d’espace pour m’étirer!

1.7 Forme équivaut à Fonction

1.8 Alors, ces forces intermoléculaires comptent vraiment, n’est-ce pas

1.9 Réactions des composés organiques

5 Lessons

2.1 Ça commence à chauffer, par ici!

2.2 Mesure des changements d’énergie

2.3 C’est la destination qui compte, pas le trajet

2.4 Voulez-vous aller plus vite

2.5 Évaluation de l’unité 2

8 Lessons

3.1 C’est une question d’équilibre

3.2 Résister au changement

3.3 Calculer certains changements

3.4 C’est une constante

3.5 Prévoir les changements

3.6 Chimie acido-basique et équilibre

3.7 La résistance au changement – Les solutions tampons

3.8 Évaluations de l’Unité 3

6 Lessons

4.1 Qu’est-ce qui alimente ton téléphone intelligent?

4.2 Qui perd gagne

4.3 Une question d’équilibre

4.4 Ne te laisse pas berner

4.5 Fabriquer une pile

4.6 Évaluations de l’Unité 4

2 Lessons

5.1 « Comme les planètes qui tournent autour du soleil »

5.2 Est-ce une onde ou une particule

Course name: Chimie Course code: (SCH4U)

Course Lessons

Unité 1 : La chimie organique 9 Lessons .chain-link{fill:#3d4649;} .icon-circle{fill:#e6e6e6;}

1.1 Un champ consacré entièrement au carbone 1.1 Un champ consacré entièrement au carbone

1.2 Qu’y a-t-il dans un nom 1.2 Qu’y a-t-il dans un nom

1.3 Saturé ou insaturé 1.3 Saturé ou insaturé

1.4 Un groupe qui donne une fonction un groupement fonctionnel 1.4 Un groupe qui donne une fonction un groupement fonctionnel

1.5 Dessiner les composés 1.5 Dessiner les composés

1.6 J’ai besoin d’espace pour m’étirer! 1.6 J’ai besoin d’espace pour m’étirer!

1.7 Forme équivaut à Fonction 1.7 Forme équivaut à Fonction

1.8 Alors, ces forces intermoléculaires comptent vraiment, n’est-ce pas 1.8 Alors, ces forces intermoléculaires comptent vraiment, n’est-ce pas

1.9 Réactions des composés organiques 1.9 Réactions des composés organiques

Unité 2 : La chimie thermodynamique 5 Lessons .chain-link{fill:#3d4649;} .icon-circle{fill:#e6e6e6;}

2.1 Ça commence à chauffer, par ici! 2.1 Ça commence à chauffer, par ici!

2.2 Mesure des changements d’énergie 2.2 Mesure des changements d’énergie

2.3 C’est la destination qui compte, pas le trajet 2.3 C’est la destination qui compte, pas le trajet

2.4 Voulez-vous aller plus vite 2.4 Voulez-vous aller plus vite

2.5 Évaluation de l’unité 2 2.5 Évaluation de l’unité 2

Unité 3 : L’équilibre 8 Lessons .chain-link{fill:#3d4649;} .icon-circle{fill:#e6e6e6;}

3.1 C’est une question d’équilibre 3.1 C’est une question d’équilibre

3.2 Résister au changement 3.2 Résister au changement

3.3 Calculer certains changements 3.3 Calculer certains changements

3.4 C’est une constante 3.4 C’est une constante

3.5 Prévoir les changements 3.5 Prévoir les changements

3.6 Chimie acido-basique et équilibre 3.6 Chimie acido-basique et équilibre

3.7 La résistance au changement – Les solutions tampons 3.7 La résistance au changement – Les solutions tampons

3.8 Évaluations de l’Unité 3 3.8 Évaluations de l’Unité 3

Unité 4 : L’électrochimie 6 Lessons .chain-link{fill:#3d4649;} .icon-circle{fill:#e6e6e6;}

4.1 Qu’est-ce qui alimente ton téléphone intelligent? 4.1 Qu’est-ce qui alimente ton téléphone intelligent?

4.2 Qui perd gagne 4.2 Qui perd gagne

4.3 Une question d’équilibre 4.3 Une question d’équilibre

4.4 Ne te laisse pas berner 4.4 Ne te laisse pas berner

4.5 Fabriquer une pile 4.5 Fabriquer une pile

4.6 Évaluations de l’Unité 4 4.6 Évaluations de l’Unité 4

Unité 5 : Modèle quantique de l'atome 2 Lessons .chain-link{fill:#3d4649;} .icon-circle{fill:#e6e6e6;}

5.1 « Comme les planètes qui tournent autour du soleil » 5.1 « Comme les planètes qui tournent autour du soleil »

5.2 Est-ce une onde ou une particule 5.2 Est-ce une onde ou une particule

9 Lessons

1.1 Un champ consacré entièrement au carbone

1.2 Qu’y a-t-il dans un nom

1.3 Saturé ou insaturé

1.4 Un groupe qui donne une fonction un groupement fonctionnel

1.5 Dessiner les composés

1.6 J’ai besoin d’espace pour m’étirer!

1.7 Forme équivaut à Fonction

1.8 Alors, ces forces intermoléculaires comptent vraiment, n’est-ce pas

1.9 Réactions des composés organiques

5 Lessons

2.1 Ça commence à chauffer, par ici!

2.2 Mesure des changements d’énergie

2.3 C’est la destination qui compte, pas le trajet

2.4 Voulez-vous aller plus vite

2.5 Évaluation de l’unité 2

8 Lessons

3.1 C’est une question d’équilibre

3.2 Résister au changement

3.3 Calculer certains changements

3.4 C’est une constante

3.5 Prévoir les changements

3.6 Chimie acido-basique et équilibre

3.7 La résistance au changement – Les solutions tampons

3.8 Évaluations de l’Unité 3

6 Lessons

4.1 Qu’est-ce qui alimente ton téléphone intelligent?

4.2 Qui perd gagne

4.3 Une question d’équilibre

4.4 Ne te laisse pas berner

4.5 Fabriquer une pile

4.6 Évaluations de l’Unité 4

2 Lessons

5.1 « Comme les planètes qui tournent autour du soleil »

5.2 Est-ce une onde ou une particule